主线 学霸默契(1/2)

“然后呢然后呢?”

小野叶捧着一大桶爆米花边往嘴里塞,边追问。

“然后啊,老师就把曼多拉从里到外从上到下暴打一顿……”

建鹏抓了一把,继续绘声绘色地讲。

陈思思有些无奈:“建鹏。”

“干嘛?”

“你能不能安分一点?”舒言接上下半句。

“少数服从多数”,建鹏住嘴,留下一个抓耳挠腮的小野叶。

“到底怎么样你说完……”

“王默。”陈思思拍了拍左侧魂不守舍的女孩。

王默回神,下意识答应:“我马上就写完了。”

“啊……”陈思思笑笑,“不是作业啦。王默,我是想问,你在发什么呆啊?”

“抱歉,”王默挠挠头,笑意勉强,“想起以前赶作业太晚,妈妈来叮嘱的时候。我刚才的话……没有在想什么。”

她还是不太懂文茜的那些话是什么意思。

什么叫什么事情都可以呢……

真的?

比起这个

想起来家里人……

他们应该出来很久了吧。

家里人有没有着急地去找他们,担心他们……

四个孩子思维跳跃,不禁在同一时间抬头望向天空的月亮。

“我们该回家了。”

从仙境回到人类世界,近乎一天的时间才过去近了一个小时。

第二天上课时,大家对此津津乐道。

“那岂不是说带去仙境写假期作业能轻松很多!”

在陈思思畅谈多地景观、建鹏揣摩强者能力、舒言推测大事走向,王默提出了新思想。

这个奇思妙想的发现可谓学渣的bug,一下子得到建鹏的鼎力支持。

“即便如此,也不可以依赖成性……”

陈思思和舒言两名学霸一边一起说说笑笑,一边提点学渣组的课业习惯。

就在他们谈论的热火朝天时,班主任走进教室。

“老师,”陈思思作为班长,举手询问不寻常的情况,“今天第一节不是英语课吗?”

班主任点头应和,然后阐明了原因。

扶光和文茜……昨晚就有其他事而请了一段长假。

舒言稍微思索,举手提问:“老师,请问这次是谁请的假?”

严格来讲这种举动已经算是耽误上课时间。

性格好的学习委员总是老师的心头宝,还斯斯文文的,加分。

舒言略略逾矩的行为被宽容部分,并得到答案。

“是英语老师。她说要带……”

在仙境遇见的伙伴却没有回来,小团体如坐针毡地听完了一天的课。

下课后,他们结伴飞奔向叶罗丽娃娃店。

要是扶光和文茜遇到危险,他们大家也可以去帮忙的。

人多力量大嘛。

叶罗丽娃娃店不久就到。

孩子们扶着柱子气喘吁吁地休息,仙子们拍门。

从早上起陈思思有个问号盘踞心间,现在才有时间问出口。

“舒言,你早上何必多问那一句呢。打乱上课的时间,被老师罚抄课文……五遍《巩乃斯的马》,晚上要多熬好几个小时。”

陈思思有些忧心。

《巩乃斯的马》是知名作家周涛先生的散文,描绘了新疆巩乃斯大草原上两次马群奔跑的场景。

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